Festejo de cumpleaños de enero y febrero

El ejercicio de ciudadanía es uno de los desafíos actuales que la escuela enfrenta en la formación de las nuevas generaciones, se considera un eje transveral de gran importancia. La misma implica no solo la puesta en acto de los derechos y obligaciones civiles dado en una organización democrática, sino generando instancias de participación que permitan al niñ@ opinar, decidir y argumentar en aquellas situaciones relativas a la convivencia y el ejercicio de derechos colectivos e individuales.

Estos momentos de festejos de cumpleaños es un ejercicio de ciudadanía responsable y permite asumir valores de libertad, paz, solidaridad, igualdad, respeto a la diversidad, justicia, responsabilidad y bien común.

Un momento donde se comparte cumpleaños e historias personales.

Inicio del Ciclo Lectivo 2013

Este año escolar dio inicio con algunas dificultades dado por un conflicto salarial docente que afectó el normal comienzo de clases. El 25 de febrero se convocó a los padres de los alumn@s a fin de interiorizarlo de la problemática salarial docente y de otras obligaciones del ministerio que se encuentran demoradas en el cumplimiento. Luego de una oferta superadora, pero insuficiente, se comunicó a los padres se daba inicio el 6 de marzo en el turno correspondiente. 

En el marco de las profundas transformaciones sociales y culturales de la época, la escuela primaria de fuerte tradición histórica y de reconocimientos, necesita emprender cambios para instituir mejores entornos de aprendizajes, con el fin de garantizar igualdad de oportunidades en el acceso a una educación de calidad, para que todos los alumnos y alumnas alcancen los saberes necesarios para el desenvolvimiento ciudadano acorde con los tiempos.

El Estado debe responder, como garante del derecho social a la educación, que en el Tercer Ciclo, está dado por el inicio de la alfabetización ciudadana, otorgando espacios de participación social, la formación del pensamiento crítico y el respeto al pluralismo.

Inicio de clases en 7° Grado "A" Turno Mañana en la E.E.P. N° 657.

Finalmente,se pretende situar la enseñanza en el eje donde se contemple a los alumnos y familias de un modo más abierto y democrático, es decir educar sin la pretensión de hacerlo "más allá" de las familias, o "a pesar de" las familias, sino "juntos" o "con" las familias en plural.

Argentina - Geografía y Clima de la Argentina

Ingresá a este sitio donde podrás investigar sobre:
Argentina - Geografía y Clima de la Argentina