Festejo de los Derechos del Niño en la Escuela N° 657

¡TENEMOS DERECHO A DIVERTIRNOS!

Con motivo del Día Internacional de los Derechos del Niño, la Subcomisión “Compromiso y Acción por los Niños”, docentes y directivos de la Escuela de Enseñanza Primaria N° 657 “Dr. Thomás M. de Anchorena”, vuelven a organizar el evento que busca establecer definitivamente el cumplimiento de los derechos del niño.

El evento, que es abierto para la comunidad, se llama “Tenemos Derecho a Divertirnos” y se llevará a cabo el viernes 30 de septiembre en ambos turnos.

La invitación es abierta y gratuita hacia la comunidad en general.

El evento tendrá un matiz de alegría, destinado para el disfrute de los niños, pero también habrá espacio para la concientización de los adultos. Tendremos shows de magia, exposiciones de danzas, juegos y sorteos, además de stands representativos de cada derecho de los niños.

Alumnos lectores de 5° "A" Turno Mañana de la Escuela de Enseñanza Primaria N° 657 de Pampa del Infierno, Provincia del Chaco.

Alumnos lectores de 5° "A" Turno Mañana

De Fotos de lectores de julio

Galería de Sr. Litto

La galería de Sr. Litto en Flickr.

Alumnos lectores de 5° Grado "A" Turno Mañana de la Escuela de Enseñanza Primaria N° 657 de Pampa del Infierno.

Los alumnos realizan lecturas en distintos diccionarios para la búsqueda de conceptos desconocidos.

Lectores en el mes de marzo-abril de 2011.

Lectores de abril 2011 - foto montaje

Presentación del blog de alumnos lectores

ALUMNOS DE 5° GRADO SECCIÓN "A"

Una enseñanza de calidad supone una escuela que propicie prácticas de lectura con valor comunicativo y cultural. Enseñar a leer supone, desde una concepción centrada en la comprensión e interpretación de un texto, una manera de desarrollar el pensamiento, apoyar el logro de las competencias para el aprendizaje y evitar el fracaso o la deserción escolar.

Los docentes y las familias desempeñan el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades lectoras. En nuestras escuelas, los docentes son los responsables de diseñar tanto oportunidades de aprendizaje como un entorno propicio en el aula. Escuelas y aulas requieren de docentes, no solo en el área de Lengua, que posean las competencias y los recursos necesarios para que puedan enseñar a leer de manera eficaz en todas las asignaturas. Por todo ello, es ineludible privilegiar el fortalecimiento de las prácticas de enseñanza de la lectura en la escuela con el fin de desarrollar, más intensamente, las competencias lectoras de nuestros estudiantes. 

Sr. Sergio y los alumnos de 5° "A".